Einfach besser am Arbeitsplatz - Bund und Kantone unterstützen Kurse für Grundkompetenzen im Betrieb
Das Förderprogramm «Einfach besser! ... am Arbeitsplatz» des Bundes und der Kantone unterstützt Unternehmen dabei, die Grundkompetenzen ihrer Belegschaft zu stärken. In praxisorientierten Kursen werden Kernkompetenzen wie Lesen, Schreiben, Rechnen, Computerkenntnisse und Sprachfertigkeiten gefördert, massgeschneidert auf die Anforderungen der Arbeitsplätze.
Megatrends wie Digitalisierung, Automatisierung oder Globalisierung verändern die Arbeitswelt in rasantem Tempo und stellen Unternehmen vor grosse Herausforderungen. Um diesen Herausforderungen effektiv zu begegnen, müssen sich Mitarbeitende anpassen und neue Fähigkeiten erwerben. Das Förderprogramm «Einfach besser! ... am Arbeitsplatz» bietet hier eine Lösung, indem es Betriebe dabei unterstützt, die Grundkompetenzen ihrer Belegschaft zu stärken.
Das Programm konzentriert sich auf die Förderung von Kernkompetenzen wie Lesen, Schreiben, Rechnen, Computerkenntnisse und Sprachfertigkeiten. Im Gegensatz zu herkömmlichen Bildungsangeboten sind die Kurse praxisorientiert und speziell auf die Anforderungen der Arbeitsplätze zugeschnitten. Unternehmen haben die Möglichkeit, in Zusammenarbeit mit erfahrenen Kursanbietern die Inhalte festzulegen, die direkt im Arbeitsalltag umgesetzt werden können.
Das Förderprogramm richtet sich an Unternehmen, die ihre Belegschaft für gegenwärtige und zukünftige Herausforderungen fit machen möchten. Praxisorientierte Kurse wurden bereits erfolgreich von Unternehmen wie der HUG AG und Viva Luzern durchgeführt. In Erfahrungsberichten teilen sie ihre positiven Ergebnisse und wie sich die Investition in die Weiterbildung ihrer Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter auszahlt.
Um von diesem Förderprogramm zu profitieren und weitere Informationen zu erhalten, können Unternehmen die Webseite einfach-besser.ch/betriebe.cfm besuchen oder sich an das Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI) sowie an andere Beratungsstellen wenden.
